✨ Une éducation libre, bienveillante et inclusive
Coordonné par Kweebus, REGEN 2 est un projet européen qui prolonge la démarche de REGEN 1, en explorant les liens entre égalité des genres et pédagogie en nature. Il vise à faire des forêts un terrain d’apprentissage sans stéréotypes, où chaque enfant peut se déployer librement, au contact du vivant.
📋 Objectifs
Objectif principal : Encourager des pratiques éducatives en extérieur plus égalitaires et inclusives.
Objectifs spécifiques :
- Observer et analyser les dynamiques de genre dans les écoles en nature
- Outiller les éducateur·rice·s avec des ressources concrètes
- Créer une communauté internationale de pratiques autour du genre et de la nature
🌍 Activités principales
- Recherche de terrain en Belgique, Espagne, Italie et Maroc
- Co-construction d’outils : application, cartes pédagogiques, formation
- Formations croisées et séminaires en ligne
- Conférence finale et publications partagées
🎓 Résultats attendus
- ForestAsApp : une application numérique pour soutenir les pratiques inclusives dehors
- Un jeu de cartes pédagogiques pour déconstruire les stéréotypes dans les activités de plein air
- Un module de formation européen en pédagogie de la forêt avec une perspective de genre
- Un fanzine créatif sur les dynamiques de genre dans les écoles en nature
- Une conférence finale hybride pour disséminer les résultats et encourager le dialogue politique
⌚ Durée & partenaires
- 2025–2027 (24 mois)
- Kweebus (Belgique), QUEST (Belgique), EDUNAT (Espagne), Icaro I Care (Italie), Maison Rouge (Maroc)
📄 Pourquoi REGEN 2 ?
Parce que l’enfant naît libre et curieux. Parce que les forêts offrent un terrain sans normes préétablies. Parce qu’il est temps de penser l’égalité comme une compétence pédagogique. REGEN 2 propose une réflexion concrète, ancrée dans la pratique, à l’intersection du genre, de la nature et de l’éducation.
🌏 En savoir plus
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Page en cours d’actualisation – des contenus seront ajoutés au fil du projet.